华西重症医学网

重症医学科SICU年终总结会上对2018年继续教育做出新规划

作者:SICU 李思宇 唐志红 来源:原创 日期:2018/1/31 18:36:23 人气:

白驹过隙,日月如梭,一转眼2017已离我们远去,2018已悄然踏来,带着2017的收获及对2018年的憧憬,SICU护理人员齐聚示教室进行2017工作总结并对2018年工作进行计划。新的一年里,SICU在继续教育方面提出了新的要求,做出了新的规划,从细节着手,分层次、分版块、采用多种培训方法相结合的方式对本院护士进行继续教育培训。

首先,在三基三严培训计划方面改变以往以高年资老师小讲课为主,低年资护士操作考核、读书报告、护理查房相结合的培训方式。(1)分层次、分专项进行,按照护士分层管理方案对护理人员进行分层培训和进行小讲课。对ICU常见的操作技术采取由高年资护士进行示范,低年资护士进行考核的方式进行;根据培训知识的难度给不同层次的护理人员安排小讲课,读书报告等,以最大化实现高年资护士对低年资护士的传帮带作用并提高临床护士的整体带教能力。(2)不同专项相关知识,由专项负责人进行相关知识的培训和考核,有计划,有实施时间。
其次,考虑到护理人员上班忙,专业知识繁多,集中学习专业知识效果欠佳,浪费时间。护士长不定时筛选护理工作中常见的必须掌握的知识如生化危急值指标,最新的压力性损伤分期及各期表现等,截取一小部分知识点在工作群里推送,使护士能在几分钟内掌握并于随后的晨交班时进行随机抽查,以督促护士去学习。
研究表明,护理人员的知识及经验与患者的预后呈正相关。因此,提高护理人员的专业技能及知识储备量相当重要。
本文网址: